COMPARAISON des CLIMATS
Nos partenaires espagnols ont élaboré le comparatif final entre les climats de Namur et Alicante. Deux climats bien différents!

Voici le compte-rendu: CONTRASTES CLIMÁTICOS ALICANTE-NAMUR.
EVALUATIONS
Nous arrivons au terme de notre projet initié en septembre 2014.
Nous avons demandé à tous les participants de compléter un questionnaire d’évaluation, en fonction du rôle qu’ils y ont joué:
questionnaire pour les élèves ayant participé à une activité
questionnaire pour les élèves ayant participé à une mobilité
questionnaire pour les professeurs
questionnaire pour les parents d’élèves ayant participé à une mobilité
Les questionnaires (seulement 5 questions!) sont en espagnol : n’hésitez pas à en demander la traduction à Mme De Blaere.
Date de clôture: le 15/08/2016.
Notre milieu
Les quatre écoles partenaires du projet ERASMUS se sont donné comme 4ème thème d’étude, comme 4ème axe à leur projet, l’étude comparative du milieu économique dans lequel chacune évolue. Après la présentation de Namur du point de vue économique, nous répondons à une enquête dont voici les résultats.
Un site pour recueillir tous les travaux lié à l’ECONOMIE des 4 partenaires ERASMUS
Un lien internet qui jette un pont entre les quatre écoles partenaires dans le projet VOYAGE ENTRE LES CULTURES, et ce du point de vue économique. Merci au lycée Gobetti!
Données sur le climat namurois
Nous envoyons à nos partenaires espagnols, qui ont eux-aussi investi dans une station météorologique, les données que nous avons relevées à Namur. Voici le tableau de ces données.
Les jeunes du XXIème siècle: synthèse
Pour préparer l’évènement multiplicateur (à Guimaraes, Portugal), nous avons abordé le thème de la jeunesse du XXIème siècle en faisant appel à l’écrit, à la parole et à l’image.
Voici une affiches qui reprend quelques photos et extraits des propos tenus lors de ces échanges, en anglais, français et espagnol:
Les jeunes du XXIème siècle: débats d’idées…
Qui sont les jeunes d’aujourd’hui? De quoi rêvent-ils? Que craignent-ils?
Un cycle de 5 débats dans le cadre des cours de langue pour mieux se/les connaître:
- LA COLLECTIVITE
- LE TELEPHONE PORTABLE
- L’IMAGE
- LES DEPENDANCES
- LE TRAVAIL
Ces débats préparent l’évènement multiplicateur qui aura bientôt lieu à Guimaraes. PAULINE NISSEN, LILOU PIQUARD et CAROLANE GEMINE S’y rendront .
Les jeunes du XXIème siècle: enquête
Nous avons répondu au même questionnaire que nos partenaires ERASMUS pour tenter d’ébaucher une comparaison entre la jeunesse ici et là-bas…
La synthèse et le débriefing des réponses: LORS DU PROCHAIN EVENEMENT MULTIPLICATEUR, à GUIMARAES, Portugal!
Pour connaître l’ensemble des réponses, cliquez ici.
Une revue pour l’ensemble du projet…
Nos amis espagnols ont créé et tiennent à jour une revue qui centralise les informations relatives à notre projet… Suivez ce lien.








